SOBRE EL MUNDIAL

Todos están muy entusiasmados con el Mundial de fútbol, lo que nos ha llevado a trabajar con un planisferio (en tercer grado) y ubicar a Argentina con todos sus rivales con los que le toca jugar. Marcamos posibles trayectos hasta Sudáfrica (país sede), pintamos banderas de otras naciones y hablamos del APARTHEID.

Se relacionaba con la discriminación que estábamos tratando en Formación Ética. Someramente se contó de qué se trataba y de las cosas que no podían hacer personas de piel oscura en ese país. Nelson Mandela apareció en escena y a uno de mis alumnos se le ocurrió que él era como San Martín, en el papel que le tocó protagonizar en su momento. (Tercer grado!!!!!).

Luego de comentar todo esto, se les pidió que en el cuaderno escribieran qué habían entendido del tema y qué opinión les merecía. Los resultados fueron asombrosos.

Tenemos que abrir ventanas al mundo, en cualquier grado que nos toque dar clase.

El Bicentenario

Acto del 25 de mayo:
Acto un poco complicado para organizar, por la cuestión de los 200 años.
Elegimos con mi compañera Giselle, un cuento de una revista educativa, en donde se habla de la Patria como una “planta” que creció gracias al aporte de los de ayer, de hoy, de los inmigrantes y de los nativos, de los famosos y de las personas comunes.
Pero queríamos transmitir la idea de un cumpleaños muy especial y de los aportes que debe recibir la patria de los chicos y adultos de hoy.
Entonces pedimos a los grados, días antes, que le prepararan un regalo particular para nuestro país en ese día.
En un afiche calcamos un mapa de Argentina y lo colocamos en un pizarrón en el centro del escenario.
Anunciamos que, en un cumple, se apagan velitas. Nuestros alumnos pasaron con veinte tortas de cartón con 10 velitas cada una, que fueron pegando dentro del contorno de Argentina.
¿Y los regalos? Preparamos cartelitos que pegaban fuera del contorno: trabajo, cuidado del medio ambiente, voto responsable, etc. A continuación, cada grado pasó a mostrar su obsequio (para no hacerlo tan largo, organizaron un regalo por grado, es decir, las secciones trabajaron juntas).
Las porteras, el bibliotecario, los directivos, tomaron el micrófono y comentaron sus regalos.
Así, entre todos, festejamos el bicentenario de la Patria, con la idea de que hay que trabajar en conjunto para obtener buenos logros.